Наставляемым

Наставляемые – это специалисты,  прошедшие первичную аккредитацию и впервые принятые на работу в клиники. Они уже имеют базовую теоретическую подготовку, но ещё не обладают достаточным практическим опытом для самостоятельной работы. Для таких сотрудников установлено наставничество – форма профессионального становления, адаптации и развития. Наставничество помогает наставляемому освоить особенности работы в конкретной медицинской организации, приобрести необходимые навыки, овладеть нормами медицинской этики и деонтологии, а также включиться в научно-практическую деятельность.
 
 
 
 
 
 

Наставничество в Томской области

Обязанности наставляемого

1.

Изучать законодательство Российской Федерации, локальные нормативные акты организации и руководствоваться ими при исполнении должностных обязанностей.

2.

Выполнять мероприятия индивидуального плана наставничества в установленные сроки.

3.

Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка организации.

4.

Знать обязанности, предусмотренные должностной инструкцией, основные направления деятельности, полномочия и организацию работы в организации.

5.

Выполнять указания и рекомендации наставника по исполнению должностных обязанностей.

6.

Совершенствовать профессиональные навыки, практические приёмы и способы качественного исполнения должностных обязанностей.

7.

Устранять совместно с наставником допущенные ошибки.

8.

Проявлять дисциплинированность, организованность и культуру в работе.

9.

Обучаться наиболее рациональным приёмам и передовым методам работы.

10.

Не совершать поступков, которые могут нанести вред авторитету коллектива организации.

Ключевые моменты

Права наставляемого

Наставляемый имеет право:

  • пользоваться оборудованием, инструментами, документацией и инфраструктурой клиники для исполнения обязанностей и прохождения наставничества;
  • участвовать в составлении индивидуального плана наставничества;
  • обращаться к наставнику за помощью по вопросам, связанным с должностными обязанностями;
  • обращаться к руководителю подразделения с ходатайством о замене наставника.

Индивидуальный план

В течение 10 дней со дня утверждения кандидатуры наставника он составляет индивидуальный план. План может включать:

  • ознакомление с рабочим местом и коллективом;
  • изучение должностных обязанностей и локальных актов;
  • теоретическую и практическую подготовку;
  • выполнение практических заданий;
  • меры по закреплению навыков.

План утверждается руководителем подразделения и подписывается наставляемым.

Отчётность по итогам

В течение 10 дней после завершения наставничества:

  • наставник предоставляет отчёт о выполнении плана с рекомендациями заместителю главного врача и главному врачу клиник;
  • наставляемый готовит отчёт о процессе наставничества и оценку работы наставника.

Замена наставника

Наставляемый имеет право обратиться к руководителю структурного подразделения с ходатайством о замене наставника. Также наставник может подать заявление о сложении обязанностей по конкретному стажёру.

Завершение наставничества

Наставничество завершается получением наставляемым аккредитации по специальности. После этого в течение 10 дней сдаются отчёты, а руководитель подразделения проводит итоговое индивидуальное собеседование.

Индивидуальный план наставничества

Путь от вчерашнего ординатора до уверенного в своих силах врача начинается с чёткого плана. Индивидуальный план — это не сухая инструкция, а живой маршрут, который наставник разрабатывает вместе со стажёром, учитывая его уровень подготовки и специфику отделения.

Как и когда создаётся план?

В течение 10 дней после того, как приказ о назначении наставника подписан, наставник составляет индивидуальный план. Этот документ утверждает руководитель структурного подразделения (заведующий отделением), а наставляемый знакомится с ним под подпись — так начинается их совместная работа.

Что включает план?

План может быть разным — гибкость заложена в самом подходе. Обычно в него входят:

  • знакомство с рабочим местом и коллективом;
  • изучение должностных обязанностей и локальных актов;
  • меры по профессиональной адаптации;
  • теория и практика по специальности;
  • конкретные практические задания под контролем наставника;
  • шаги по закреплению полученных навыков;
  • содействие в повседневной работе.

Контроль и отчётность

План — не формальность. Руководитель подразделения следит за его выполнением на всём протяжении наставничества (от 3 до 12 месяцев). По завершении наставник готовит отчёт о реализации плана с рекомендациями по дальнейшему развитию стажёра. А сам стажёр в свою очередь оценивает работу наставника — это часть нашей горизонтальной культуры, где ценят голос каждого.