Наставник в клиниках Сибирского медуниверситета — это опытный медицинский работник, который берёт на себя ответственность за профессиональное становление молодых специалистов после выпуска из образовательных учреждений ВПО и СПО (далее — молодые специалисты). Это не просто «старший» — это проводник, опора и пример. Наставник передаёт не только мануальные навыки и клиническое мышление, но и корпоративную культуру, этику, отношение к пациентам. Назначение происходит только на добровольной основе с письменного согласия самого врача. Функции наставника закрепляются в трудовом договоре или дополнительном соглашении — это не общественная нагрузка, а полноценная часть работы, которая ценится и оплачивается. Наставником может стать главный врач, его заместитель, заведующий отделением или врач-специалист со стажем не менее пяти лет. Одновременно за одним наставником закрепляется не более трёх молодых специалистов— так сохраняется качество взаимодействия.
В клиниках Сибирского медуниверситета действует собственное Положение о наставничестве, которое чётко регулирует взаимодействие между молодыми врачами и наставниками, определяет права, обязанности и ответственность сторон. Это ваш гарант прозрачных и предсказуемых отношений.
Но контроль не ограничивается бумагами. Университет на постоянной основе проводит мониторинг карьерных траекторий выпускников. Мы отслеживаем трудоустройство, связываемся с медицинскими организациями, в которые вы планировали устроиться или уже работаете по целевому договору. Если возникают сложности во взаимодействии с наставником или в адаптации — мы узнаём об этом и помогаем выстроить эффективный диалог.
Наша цель — не отчитаться о проценте трудоустроенных, а сделать так, чтобы каждый молодой специалист чувствовал поддержку.
Срок наставничества составляет от 3 месяцев до 1 года и завершается получением молодым специалистом аккредитации по специальности. На одного наставника может быть закреплено не более трёх молодых специалистов одновременно. В течение 10 дней после назначения наставник составляет индивидуальный план работы, который включает ознакомление с рабочим местом, должностными обязанностями, изучение теории и практики, выполнение заданий и меры по закреплению навыков. План утверждается руководителем подразделения и подписывается молодым специалистом.
